學(xué)校是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，也是學(xué)生進(jìn)行成才的場所，對于環(huán)境而言一定要適合學(xué)生身心發(fā)展才好。對于學(xué)校的教室以及宿舍和餐廳來說由于是學(xué)生比較多，人流量比較大，通風(fēng)和散熱的效果并不很厚，時(shí)間長的話對于學(xué)生的正常地學(xué)習(xí)都是沒有好處的，安裝自然通風(fēng)器對于學(xué)生來說由于室內(nèi)的環(huán)境好了，對于學(xué)生來說也是一個(gè)比較好的改善作用。因此很多的大城市的中小學(xué)都是安裝了自然通風(fēng)器的。

　　其實(shí)，這是由于室內(nèi)不通風(fēng)造成的室內(nèi)空間二氧化碳濃度增加，就會影響人體的血紅蛋白和氧氣的結(jié)合，造成腦部缺氧，所以長時(shí)間在不通氣的教室上就容易產(chǎn)生覺得困，沒有精神的情況了。更嚴(yán)重的是，教室內(nèi)不通風(fēng)，各種呼吸道傳染病很容易在教室蔓延開來，一個(gè)感冒咳嗽，一整個(gè)班都被傳染了，影響教學(xué)效果和學(xué)生的身體健康!有人會說，那就打開門窗通風(fēng)換氣啊，但是打開門窗通風(fēng)也是不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橄奶焯鞖鉄?，教室都有打開空調(diào);冬天天氣太冷，都不能打開窗通風(fēng)。所以改善教室通風(fēng)環(huán)境十分重要!

　　自然通風(fēng)器對于學(xué)校來說也是必須要進(jìn)行安裝的，無論是圖書館，教室，辦公室還有宿舍都是必須要進(jìn)行安裝的，如果不然的話對于學(xué)生的身體健康是沒有好處的，應(yīng)該要安裝上比較好!